清华云南总裁班学员张莹记《创新思维与决策》课程学习有感 
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清华云南总裁班学员张莹记《创新思维与决策》课程学习有感
发布时间:2019-03-10 15:49:33

 

2018年的第一场雪,比以往来的更早些。让云南的大部分地区一夜间变成了皑皑白雪的北国风光。在飘着微雨的清晨,一个人驱车从北到南穿越昆明城,车内是非洲手鼓伴奏的音乐《温暖》:那一些温暖在我心间,让我长久沉重的心,感到从没有的轻盈……当车行至二环小屯立交桥时,映入眼帘的是远处蜿蜒迤逦的长虫山被厚厚的白雪覆盖,只有深色的岩石和树干装点其中,如同一幅巨大的水墨山水画。来昆明已有15载,渐渐喜欢上这个四季如春的城市,总是蓝天白云伴着暖暖的阳光,偶尔还任性的下一场雪,让人们欣喜开怀。


美景没能让我停下,只能不舍的匆匆一瞥,把水墨卷留在脑海中,然后加速继续前行,赶往滇池大酒店听张文老师的精彩授课《创新思维与决策》。此次课程一共三天,主要围绕“三个偏见三个定势”共六个思维要素展开。看到这个题目,我首先想到的是联想集团最经典的广告词“人类失去联想,世界将会怎样”。 这句话从反面说明人类对联想这种思维方式的依赖和它的重要作用。当然这则广告之所以成功,也是因为它运用联想和想象的思维方法以及双关的表现手法,可以说没有想象就没有创新思维,而所有的创新也正是从联想中而来。


张老师的课没有把创新单独剔出来讲,而是把创新思维融入到企业管理、家庭生活中,运用大量的案例,用分组讨论的形式,详细解析了宏观与微观,逻辑与系统,正向与负向的思维方式给人带来的不同的行为和思考方式。性格决定命运,而性格又是由思想主宰。我们不能改变性格,却能改变思路。比如我们在事情发生时总爱钻牛角尖很痛苦,这就是典型的微观思维,这时就需要转换为宏观思维,去化解这种痛苦,而不是针尖对麦芒,非要一分高下。所以在思想上要进行微观和宏观思维的转换。对待客户也是一样,不能总停留在对手思路上想如何拓展业务节约成本,而是应该站在客户的角度增强客户思维,与对手形成差异,设计成本结构,把客户关注的强化,客户不关注的弱化,这才是宏观思维。


俗话说:没有英雄干不成事,英雄太多干不了事儿。把单个优秀的人整成一个团队,会造成严重内耗,所以重建机构要有平衡,人都是微观的看问题,总用自己的优点和别人的缺点比,要学会站在别人的位置看问题,进行互补。今天是知识营销的时代,而不是产品营销的时代。体商,情商和智商缺一不可,创新是身心俱闲的产物,绷的太紧是创新不了的。偶尔还要学会适当示弱,这是一个人成熟的标志,适当的示弱并不影响到个人的人格魅力,相反,敢于示弱是内心强大的人才会做的,内心不自信的人才会强硬,什么都计较。当然也要懂幽默,幽默与创新有异曲同工之处,都是身心放松时的心态表达,幽默比优秀还难做到。熟悉的地方没有风景,熟悉的人没有激情。所以我们要多反向思考,才能有颠覆性的创新,比如3D打印机,就是颠覆了以前传统打印模式的产物。


赫伯特.西蒙(1978年诺贝尔经济学奖获奖者)提出决策的满意准则(次优决策),认为决策的有限理性是没有最优,只有次优。在完成目标时,对准“够精确”的目标即可,不需要追求最优目标,“满意原则”而非“完美原则”。如同“月满则亏,水满则溢”这个道理,说的是适可而止,生活中很多事不可强求,也不可勉强,如果事事追求完美,自己累,跟随的人会更累。人生要懂得学会留白。


课上老师重点谈及表扬在生活和工作中的重要作用。表扬有时间,场景,频率三个要素,表扬的时机很重要,只要一个人从错到少错,就值得表扬,表扬的是一个人做事过程,而不是结果。相处中骂是最破坏关系的,不仅问题得不到解决,而且骂也是最自私的情绪发泄,人的情绪是会高度传染的,坏脾气会影响到周围的人。把脾气发出来是本能,把脾气压下去是本事。如果一旦骂了,要重新建立信任就非常困难。一个不能管理自己情绪的人,就会被别人管。所以在情绪不好的时候,我们要先处理心情,再处理事情,否则会把事情处理的更糟糕。在相处中要坚持两个底线:1.坚决不破坏关系,2.尽可能部分的解决问题,不追求一次性解决。其中又分四个动作:⑴指正的时候:(要满足①快速,不要强化对方错误;②清晰,用数词,量词,少用形容词,不要放大错误,尽可能客观;③不带责备的语气,对事不对人;⑵减压,如果可能,就把造成错误的原因归结为自己的传达有问题;⑶建设性,重新下达指令,确保对方完全理解,帮助对方梳理情绪;⑷信心,我仍然对你有信心,为下一次作铺垫。


同时也提到了反省的重要性,我们在生活中有没有经常自我反省呢?“吾当三日自省吾身,宁静才能致远”。一千多年前,我们的先辈就已经知道自省的重要性了。反省如果要做到位,就要做到强制时空,给自己找个“断电时刻”,“复盘”细致到位。但是,反省也是要有质量的,如果只反省,而不改,那就是无用。在家庭里,我们其实和孩子相处的时间很多,但是,只是有物理的存在,而没有精神的聚中,手上拿着手机,缺少四目相对的时刻。这里,就应该多多反省,自己这样做对吗?如果没有时间,宁可降低陪伴的数量,也不能降低质量,要多给孩子一个刻骨铭心的陪伴。


张文老师的课从创新思维讲到了人性的回归。是啊!我们很多人是知道这些道理,却做不到。此次课程和上一次汪大正老师的课有共通之处,就是都重点讲人性,要善良,要知行合一,要自我修行。创新思维就好比手中的风筝,可以飞的很高很远,但始终有一根线紧紧牵着,而牵着的这根线就是做人的根本,就是为人之道。“欲安天下,先正其身”,欲修其身者,先正其心,如果心不正,那么风筝飞再高,也只是往邪路上走。

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