自强为学清韵琅琅，厚德树人华茂苍苍。为表彰与感谢在清华大学继续教育学院讲台上有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，经过业务中心、师资管理小组及学院党政联席会多次评议，以下校外教师荣获清华大学继续教育学院2018年度教学贡献奖。

以下获奖教师排名不分先后，按姓氏拼音顺序

董老师

平易近人、春风化雨，洒脱幽默、小故事蕴含大道理。董老师对国家政策把握精准，对治理问题研究深入，他把激情四射的讲授融入启发脑洞的思考，使学员收获了理性与实践融合的成果。董老师还多次参与研讨，与学院同仁就培养方案、课程设置反复打磨，助力学院研发工作。
傅老师

不忘初心、此心致远，珍爱他人、温润谦和。傅老师在学院授课多年，他尊重项目负责人和班主任，教学配合度高。傅老师拥有丰富的授课经验与成熟的授课风格，并且非常重视课程的针对性，使学员屡有共鸣、受益匪浅。

李老师

格物致知、立身学术，教学相长、循序渐进。李老师有深厚的金融学术功底，坚持金融理论与实践相融合。他用非常严谨的态度对待每一堂课，受到学院、委托方及学员的一致好评。他还始终本着课比天大的情怀，多次为培训班救场，放弃休息、改签机票、不辞辛劳。

刘老师

作为“一带一路”的宣讲专家，刘老师积极参与学院“一带一路”课程研讨，在有限的授课时间里尽量满足学院的邀约。学员们讲：“刘老师从对世界局势的分析，到现阶段中美关系的解剖，让我们对政策有了更深层次思考。课程内容丰富、详实，结论推演水到渠成、观点鲜明。”

孙老师

以海外实践经历锻造课程价值，以教师情怀深入指导教学项目。孙老师拥有国内外30多年项目管理经历，他实战派的教学使学员收益良多。除正常上课外，他还积极承担学院重点专业项目的指导工作，从项目洽谈、课程方案、师资选聘等方面给予多方位支持，成效显著。

汪老师

将领导与管理融化于做人、做事的方寸之间。汪老师对待教学一丝不苟，把课堂当作艺术的殿堂，把认真备课当作雕琢打磨自己作品的过程。课程内容以理服人、以情动人、以史为鉴、中西对照，既是对自身实践和经验的梳理，也是一种润物细无声的艺术享受，引导学员在实践中学习与借鉴。他用自己的教学践行“传道清华园，形散神不散。弘扬正能量，呼唤真善美”的自我要求。

张老师

求真务实、细致入微，儒雅谦逊、亦师亦友。张老师将多年基层调研经验结合在课程中，授课内容紧贴地方实际，为地方发展建言献策。同时，作为学院管理硕士项目论文指导和面试的核心师资，张老师多年来指导学生近200名。他对待每一位同学都极为认真负责，不厌其烦、耐心指导，务求学生的论文达到高水平。学生们讲：从导师身上，不但学到了知识，更学到了做人做事的品格。

赵老师

推进“一带一路”建设，构建中国繁荣、文明、开放、创新之路的呼吁者。作为“一带一路”重点研究课题主持人，“一带一路百人论坛”发起人，赵老师情系母校，积极承担了学院公共精品课。课程中，“一带一路”是以“利”服人、“一带一路”要以“例”服人的精辟观点与独特视角，总能带给学员深入的思考与启迪。

周老师

周老师被誉为“高雅音乐的布道者”“经典音乐普及第一人”，是学院公共精品课骨干教师，弘扬艺术正能量，提出感性素质教育理念，令在场学员受到强烈震撼。常常听到学员如此反馈：正是有这种教授，中国下一代才有未来……听了周老师的课程刷新了对自己音乐细胞的认识，可以轻松去欣赏音乐了……周老师还主动联系国家大剧院资料室，为学员创造走进国家大剧院享受视听盛宴的机会。

让我们记住这一时刻、记录他们的风采！

感谢以上获奖者为代表的所有教师与我们一路同行！预祝全体教师新春愉快、身体健康、阖家欢乐！